Lorsque la réussite scolaire n’est pas au rendez-vous, lorsque les apprentissages ne se font pas alors que le niveau cognitif est suffisant, il est parfois intéressant d’explorer plus précisément les capacités d’attention de l’enfant. Certains tests visent à analyser en détail l’attention de l’enfant ou son déficit. Ils seront proposés en complément si cela s’avère nécessaire. Ils sont d’une aide précieuse pour poser un diagnostic de trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité TDAH.

En effet, un enfant dont l’attention est attirée ailleurs, qui ne tient pas en place ou ne peut pas se concentrer pour écouter son professeur, va se retrouver en grande difficulté pour acquérir les compétences. Le retour négatif renvoyé par les notes est ensuite susceptible de le démobiliser et entraîner une spirale négative.